KALİTE
POLİTİKASI
Dicle Üniversitesi; yürürlükteki mevzuatlar ile ulusal ve uluslararası
kalite güvence standartları doğrultusunda, eğitim-öğretim,
araştırma-geliştirme, toplumsal katkı ve çevresel sürdürülebilirlik alanlarında
mükemmelliği esas alarak, kalite kültürünü kurumsal bir yaşam biçimi haline
getirmeyi amaçlar. Bu doğrultuda aşağıdaki ilkeleri benimser:
1. Eğitim-Öğretim ve İnsan Kaynağı
·
Eğitim-öğretim faaliyetlerinde evrensel
kalite ölçütlerini esas alarak, programların etkinliğini ve öğrenme
çıktılarının başarısını sürekli izlemeyi ve iyileştirmeyi,
·
Öğrenci merkezli öğrenme, ölçme ve
değerlendirme yaklaşımlarını güçlendirerek, öğrenci geri
bildirimlerini kalite güvence süreçlerinde etkin biçimde kullanmayı,
·
Mesleki yetkinliği yüksek, etik değerlere bağlı,
toplumsal sorumluluk ve çevre bilinci gelişmiş, iletişim becerileri güçlü
bireyler yetiştirmeyi,
·
Akademik ve idari personelin katılımıyla sürekli
öğrenen, gelişen ve sorgulayan nitelikli insan kaynağını destekleyerek
kurumsal kalite bilincini yaygınlaştırmayı taahhüt eder.
2.
Araştırma, Yenilik ve Dijitalleşme
·
Yapay zekâ ve dijital teknolojileri eğitim,
araştırma ve yönetim süreçlerine entegre ederek etkinlik, verimlilik,
şeffaflık ve veri temelli karar alma kültürünü güçlendirmeyi,
·
Disiplinler arası ve paydaşlarla iş birliğine
dayalı araştırma ve yenilik faaliyetleri yoluyla toplumsal, ekonomik ve
çevresel değer üretmeyi,
·
Stratejik planlar ve performans göstergeleri ile
kalite politikası arasında doğrudan bağ kurarak araştırma ve yenilik
çıktılarının izlenmesini ve sürekli geliştirilmesini esas alır.
3.
Sürdürülebilir Kampüs ve Kaynak Yönetimi
·
Su ve enerji yönetiminde
verimliliği artırmayı, gri su geri kazanımı ve yenilenebilir enerji kaynaklarının
kullanımını teşvik etmeyi,
·
Karbon ayak izinin azaltılması, atıkların
kaynağında ayrıştırılması ve geri dönüşüm uygulamalarının yaygınlaştırılması
yoluyla ekolojik sorumluluğu kurumsal kalite süreçlerinin
ayrılmaz bir parçası haline getirmeyi,
·
Doğal kaynakların korunmasına yönelik çevresel
performansı ölçülebilir hedefler doğrultusunda izlemeyi,
raporlamayı ve sürekli iyileştirmeyi taahhüt eder.
4.
Yönetişim, Akreditasyon ve Sürekli İyileştirme
·
Katılımcı, eşgüdümlü, veri temelli ve yüksek
performans odaklı bir yönetim anlayışıyla iç ve dış paydaş
memnuniyetini esas almayı,
·
Ulusal ve uluslararası akreditasyon kriterlerine
uyum sağlayarak düzenli iç ve dış değerlendirmelerle Kalite Yönetim Sistemini
güçlendirmeyi,
·
Tüm süreçlerde Planla–Uygula–Kontrol
Et–Önlem Al (PUKÖ) döngüsünü etkin şekilde işleterek sürekli
iyileştirme kültürünü kurumsallaştırmayı benimser.