İktisat Bölümü için Sürekli İyileştirme
Politikası, diğer üniversitelerin uygulamaları ve kalite standartları
dikkate alınarak aşağıdaki şekilde önerilmektedir:
1. Eğitim Programlarının Düzenli Gözden
Geçirilmesi ve Güncellenmesi:
- Paydaş Geri Bildirimleri: Öğrenciler,
mezunlar, akademik ve idari personel ile iş dünyası temsilcilerinin
görüşleri alınarak programın eğitim amaçları ve öğrenim kazanımları
düzenli olarak değerlendirilmelidir.
- Ders İçeriklerinin Revizyonu: Güncel
ekonomik gelişmeler ve sektör ihtiyaçları doğrultusunda ders içerikleri
periyodik olarak güncellenmelidir. Örneğin, Dicle Üniversitesi İktisat
Bölümü, paydaş toplantıları ve geri bildirim mekanizmaları aracılığıyla
programın eğitim amaçlarını geliştirmekte ve ders programlarını revize
etmektedir.
2. Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinin Etkin
Kullanımı:
- Anket ve Değerlendirmeler: Her
yarıyıl sonunda ders değerlendirme anketleri ve ders sorumlusu
değerlendirmeleri yapılarak, elde edilen veriler ışığında iyileştirmeler
planlanmalıdır.
- Sürekli İyileştirme: Anket
sonuçları ve diğer geri bildirimler doğrultusunda, eğitim-öğretim
süreçlerinde sürekli iyileştirmeler yapılmalıdır.
3. Akademik Kadronun Geliştirilmesi:
- Çeşitlendirme ve Uzmanlık: Akademik
personelin farklı iktisat alanlarında uzmanlaşması teşvik edilmeli ve bu
doğrultuda yeni öğretim üyelerinin istihdamı planlanmalıdır.
- Araştırma ve Yayın Teşviki: Akademik
personelin araştırma faaliyetleri ve yayın performansı, ödül ve teşvik
sistemleriyle desteklenmelidir.
4. Fiziksel ve Teknolojik Altyapının
Güçlendirilmesi:
- Laboratuvar ve Teknoloji: Öğrencilerin
uygulamalı eğitim alabilecekleri bilgisayar laboratuvarları ve gerekli
yazılımlar sağlanmalıdır.
- Öğrenme Ortamları: Derslikler,
kütüphane ve sosyal alanlar gibi fiziksel mekânlar, öğrencilerin
ihtiyaçlarına uygun şekilde düzenlenmeli ve güncellenmelidir.
5. Kalite Güvence Sistemlerinin Oluşturulması ve
Sürdürülmesi:
- Stratejik Planlama: Üniversitenin
genel stratejik planına uygun olarak, bölüm düzeyinde kalite politikaları
oluşturulmalı ve uygulanmalıdır.
- Sürekli İyileştirme Kültürü: Akademik
ve idari süreçlerde sürekli iyileştirme anlayışı benimsenmeli ve bu kültür
tüm paydaşlara aktarılmalıdır. Dicle Üniversitesi, kalite güvence
sistemlerini güçlendirmek ve sürekli iyileştirme anlayışını üniversite
genelinde yaygınlaştırmak için çalışmalar yürütmektedir.
6. Paydaşlarla Etkin İletişim ve İş birliği:
- Sektör ve Toplumla İş birliği: İş
dünyası, sivil toplum kuruluşları ve diğer paydaşlarla iş birlikleri
geliştirilerek, öğrencilerin teorik bilgilerini pratikte
uygulayabilecekleri ortamlar oluşturulmalıdır.
- Mezun Takibi: Mezunların kariyer
gelişimleri izlenerek, programın etkinliği ve iş dünyasının beklentileri
hakkında geri bildirimler toplanmalıdır.
Bu
politika çerçevesinde, Dicle Üniversitesi İktisat Bölümü'nün eğitim kalitesinin
sürekli iyileştirilmesi ve güncel ihtiyaçlara cevap verebilmesi
hedeflenmektedir.