SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ
Spor Yöneticiliği Bölümünün amacı; spor bilimi
alanında uzman ve yeterlilikleri en üst seviyede olan, etik değerlere önem
veren, üstün bilgi ve birikimi olan, liderlik vasfı gelişmiş, yaratıcı ve
yeniliklere açık spor yöneticileri yetiştirmektir. Spor Yöneticiliği Bölümünün
de ağırlıklı olarak genel ve özel alanlarda spor eğitim vermek, seçilen
uzmanlık alanında en üst seviyede spor yönetimi, organizasyon ve tesis
bilgisine sahip bireyler yetiştirmektir.
Türk spor teşkilatına, özel kurum ve kuruluşlara, yetkin
ve nitelikli spor yöneticileri yetiştirmek. Sportif yönetim ve liderlik
alanlarında, ulusal ve uluslararası organizasyonlarda etkin olacak insan
kaynaklarını oluşturmak.
|
|
Dili
|
Türkçe
|
|
Bölüm Başkanı (yada Eşdeğeri)
|
Doç. Dr. Ayşe
DEMİR
|
|
Bölüm ECTS ve Erasmus Koordinatörü
|
Dr. Öğretim Üyesi Savaş AYHAN
|
|
Koordinatör Yardımcısı
|
Arş. Gör. Dr. Yusuf GÖZAÇIK
|
|
Bölüm Sekreteri
|
Yakup BARUT
|
|
Süresi (Yıl)
|
4
|
|
Azami Süresi (Yıl)
|
7
|
|
Kontenjanı
|
|
|
|
|
Staj Durumu
|
Yok
|
|
Mezuniyet Ünvanı
|
|
|
ÖSYM Tipi
|
YGS5
|
|
|
|
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesinin
bir bölümü olarak Eğitim ve Öğretimini yapan Yüksekokulumuz, Milli Eğitim
Bakanlığı’ nın 1996 tarihli ve 022315 sayılı yazısı üzerine 28.03.1983
tarihli ve 2809 sayılı kanuna ek 30. maddesine göre Bakanlar kurulunca
14.10.1996 tarihinde Yüksekokula dönüştürülmüştür. 2008 yılında bölümümüz
eğitim ve öğretime başlamıştır.
|
|
|
|
Bu bölüm, yüksek öğretimde Spor Yöneticiliği bilimi
alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program
başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Spor
Yöneticiliği Bölümü bilimi alanında Lisans derecesine sahip olup Spor Yöneticisi
ünvanı alır.
|
|
|
|
ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAV SONUCU
|
|
|
|
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM GÖREBİLİR.
|
|
|
|
Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için
akademik yıl sonunda yapılması gereken 240 AKTS kredilik dersleri başarı ile
tamamlamış olmak.
|
|
İstihdam Olanakları
|
|
Spor Yöneticiliği Bölümü mezunları, Gençlik ve Spor
Genel Müdürlüğü merkez ve taşra teşkilatında, kamu kurum ve kuruluşlarının
merkez ve taşra örgütlerinde, amatör ve profesyonel spor kulüplerinde,
medyada, yükseköğretim kurumlarında kariyer sahibi olabilirler. Programı
başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Spor Yöneticiliği alanında veya bu
alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora
derecelerine başvuruda bulunabilir
|
|
|
|
Madde 32 —(Değişik:
RG-16/8/2013-28737) Uzaktan eğitim programı Uygulanan bölümler/programlar
hariç olmak üzere öğrencinin başarısı, dönem içi notları ile dönem sonu veya
yaz programı sonu sınavlarının birlikte değerlendirilmesiyle belirlenir.
Dönem içi notları; en az biri ara sınav notu olmak üzere, kısa sınavlara,
ödevlere, projelere, dönem ödevlerine, laboratuvar çalışmalarına, raporlara
ve benzerlerine verilen notlardan oluşur. Öğrencinin dönem sonu sınavı veya
yaz programı sonu sınavı sonuçlarının ders başarı notuna etkisi, bu sınavlardan
en az 60 puan almak koşulu ile % 60; öğrencinin dönem içinde ara sınav, kısa
sınav, ödev, proje, dönem ödevi, laboratuvar, rapor ve benzerlerinde
gösterdiği başarının etkisi ise %40’tır. Öğrencinin bir dersi başarmış
sayılması için; dönem sonu sınavı veya yaz programı sonu sınavının bu
sınavlardan en az 60 puan almak koşulu ile %60’ı ile dönem içinde ara sınav,
kısa sınav, ödev, proje, dönem ödevi, laboratuvar, rapor ve benzerlerinde
gösterdiği başarının %40’ının toplamının en az 60 olması gerekir. Öğrencinin
bir bağımsız laboratuvar, uygulama veya benzerinden başarılı sayılabilmesi
için, ara sınav ve o faaliyete ilişkin puanının % 60’ı ile dönem sonu sınav
puanının %40’ının toplamının en az 60 olması gerekir. Uzaktan eğitim
bölümlerinde/programlarında başarı notu hesaplaması ise Senato tarafından
belirlenir. Dönem içi değerlendirmelerde; ara sınav dışında
gerçekleştirilecek diğer etkinliklerden kısa sınav, ödev, proje, dönem ödevi,
laboratuvar, rapor ve benzerlerinin katılma yüzdeleri, ilgili fakülte/yüksekokul
veya bölüm kurullarının alacağı kararlara göre belirlenir ve dönem başında
ders dosyaları aracılığı ile öğrencilere duyurulur. Başarı notları ve ağırlık
katsayıları aşağıdaki gibidir. Başarı Notu (Sayıyla) Başarı Harf Notu Ağırlık
Katsayısı Anlamı 90-100 AA 4,00 Geçer 85-89 BA 3,50 Geçer 75-84 BB 3,00 Geçer
70-74 CB 2,50 Geçer 60-69 CC 2,00 Geçer 0-59 DC 1,50 Geçmez En az iki ara
sınav yapılmak koşuluyla ara sınavları not ortalaması 80 ve üzerinde olan
öğrenciler, dönem sonu sınavında da aynı notu almış sayılır ve başarılı kabul
edilirler.”
|
Spor Yöneticiliği Bölümünün amacı; spor bilimi
alanında uzman ve yeterlilikleri en üst seviyede olan,etik değerlere önem
veren, üstün bilgi ve birikimi olan, liderlik vasfı gelişmiş, yaratıcı ve
yeniliklere açık spor yöneticileri yetiştirmektir. Spor Yöneticiliği
Bölümünün de ağırlıklı olarak genel ve özel alanlarda spor eğitim vermek,
seçilen uzmanlık alanında en üst seviyede spor yönetimi, organizasyon ve
tesis bilgisine sahip bireyler yetiştirmektir. |
|
|
Bölüm Başkanı
|
Doç. Dr. Ayşe DEMİR
|
|
Bölüm AKTS(ECTS) Koordinatörü
|
Arş. Gör. Dr. Yusuf GÖZAÇIK
|
|
BEK Üyeleri
|
|
Bu bölüm, yüksek
öğretimde Spor Yöneticiliği bilimi alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama
derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program
yeterlilikleri sağlandığında Spor Yöneticiliği Bölümü bilimi alanında Lisans
derecesine sahip olup Spor Yöneticisi ünvanı alır.
ÖĞRENCİ SEÇME VE
YERLEŞTİRME SINAV SONUCU
Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl sonunda
yapılması gereken 240 AKTS kredilik
dersleri başarı ile
tamamlamış olmak.
Mezuniyet Koşulları
Önceki Öğrenmenin
Tanınması
Mezuniyet Koşulları
Önceki Öğrenmelerin
Tanınması konusunda Programa özgü düzenlemeler bulunmamaktadır.
1 -Spor Yöneticiliği ile ilgili yeterli düzeyde kuramsal ve uygulamalı
bilgiye sahip olur ve alanda uzman olan gruplara alanları ile ilgili
bilgilerini aktarır.
2 -Spor yönetimine yakın disiplinlerle ilgili bilgi sahibi olur, hizmet
verme süreçleri, alanındaki örgütler, alana özgü araştırma yöntemleri, yasal
düzenlemeleri bilir ve spor yönetiminin meslek standartları, sorunları ve
alternatif çözüm yollarını bilir, Spor Yöneticiliği alanında Mesleki gelişime
yönelik çalışmaları planlayarak açıklar.
3 -Spor hizmetlerinin üretilmesi ve yönetim süreçlerini analiz eder ve
öz-değerlendirme yapar; planlar, uygular, denetler ve gerektiğinde hizmet verme
süreçlerini yeniden yapılandırır.
4 -Spor yönetimi alanı ile ilgili konu ve sorunlarla ilgili olarak uygun
araştırma yöntemlerini kullanarak proje ve araştırmalar planlar,
gerçekleştirir, sonuçları açık ve anlaşılır bir şekilde sunar.
5 -Ülkemizde ve dünyada yaşanan güncel olayları, ileri düzeydeki bilgi ve
becerileriyle eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.
6-Ulusal ve uluslarası spor organizasyonu projeleri hazırlayıp
uygalayabilme ve öngörülemeyen durumlarda sorumluluk alabilir. Organizasyon
sürecinde, bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır, sorumluluğundaki bireyleri yönetir.
7 -Spor Yöneticiliği alanındaki bilgileri takip edip kullanabilir,
meslektaşlarına düşüncelerini ve sorunlarına ilişkin çözüm önerilerini yazılı
ve sözlü olarak aktarabilir. İletişim ve toplumsal sorumluluk bilinci için
proje ve etkinlik düzenleyebilir.
8 -Spor Yönetimi alanındaki organizasyonların yönetim sürecini, planlar,
organize eder, karar verir ve geliştirir.
9 -Spor Yöneticiliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve
duyurulması aşamalarında, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi, kişisel
bilgilerin gizliliği, temel hak ve hürriyetler, yasal mevzuat ve kişisel bakım,
toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.
10 -Spor Yöneticiliği alanında en üst düzeyde sporcu yetiştirebilecek
tesis, alt yapı ve bilimsel programları planlar ve yönetir.
11-Spor yönetimi
alanındaki sportif organizasyonları, bağımsız olarak yürütebilir.
12 -Bir yabancı dili en az Avrupa dil Portföyü B1 genel düzeyinde
kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilir.
13 -Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı ileri
düzeyinde bilgisayar yazılı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini
kullanabilir.
14 -Spor yönetimi alanın gereksinim duyduğu kuramsal ve güncel
gereksinimlerini belirler, bireysel öğrenme öğrenme ve kendini geliştirme
konusunda çalışır. Spor yönetimi ile ilgili yaşam boyu öğrenmeye yönelik olumlu
tutum geliştirir.
15 -Spor yönetimi
alanında faaliyet gösteren kamu ve özel sektörün iç ve dış çevrelerindeki
değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar.
İstihdam Olanakları
Spor Yöneticiliği Bölümü
mezunları, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü merkez ve taşra teşkilatında, kamu
kurum ve kuruluşlarının merkez ve taşra örgütlerinde, amatör ve profesyonel
spor kulüplerinde, medyada, yükseköğretim kurumlarında kariyer sahibi
olabilirler. Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Spor Yöneticiliği
alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek
lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir.
Program Öğrenme Çıktıları
|
Program Öğrenme
Çıktıları: Bu programın başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler
şunları yapabileceklerdir:
|
|
|
1
|
Spor Yöneticiliği ile ilgili yeterli düzeyde
kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur ve alanda uzman olan gruplara
alanları ile ilgili bilgilerini aktarır.
|
|
2
|
Spor yönetimine yakın disiplinlerle ilgili bilgi
sahibi olur, hizmet verme süreçleri, alanındaki örgütler, alana özgü
araştırma yöntemleri, yasal düzenlemeleri bilir ve spor yönetiminin meslek
standartları, sorunları ve alternatif çözüm yollarını bilir, Spor
Yöneticiliği alanında Mesleki gelişime yönelik çalışmaları planlayarak
açıklar.
|
|
3
|
Spor hizmetlerinin üretilmesi ve yönetim
süreçlerini analiz eder ve öz-değerlendirme yapar; planlar, uygular,
denetler ve gerektiğinde hizmet verme süreçlerini yeniden yapılandırır.
|
|
4
|
Spor yönetimi alanı ile ilgili konu ve sorunlarla
ilgili olarak uygun araştırma yöntemlerini kullanarak proje ve araştırmalar
planlar, gerçekleştirir, sonuçları açık ve anlaşılır bir şekilde sunar.
|
|
5
|
Ülkemizde ve dünyada yaşanan güncel olayları,
ileri düzeydeki bilgi ve becerileriyle eleştirel bir yaklaşımla
değerlendirebilir.
|
|
6
|
Ulusal ve uluslarası spor organizasyonu projeleri
hazırlayıp uygalayabilme ve öngörülemeyen durumlarda sorumluluk alabilir.
Organizasyon sürecinde, bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır,
sorumluluğundaki bireyleri yönetir.
|
|
7
|
Spor Yöneticiliği alanındaki bilgileri takip edip
kullanabilir, meslektaşlarına düşüncelerini ve sorunlarına ilişkin çözüm
önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir. İletişim ve toplumsal
sorumluluk bilinci için proje ve etkinlik düzenleyebilir.
|
|
8
|
Spor Yönetimi alanındaki organizasyonların yönetim
sürecini, planlar, organize eder, karar verir ve geliştirir.
|
|
9
|
Spor Yöneticiliği alanı ile ilgili verilerin
toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında, sağlık, güvenlik ve
risk değerlendirmesi, kişisel bilgilerin gizliliği, temel hak ve
hürriyetler, yasal mevzuat ve kişisel bakım, toplumsal, bilimsel ve etik
değerlere uygun hareket eder.
|
|
10
|
Spor Yöneticiliği alanında en üst düzeyde sporcu
yetiştirebilecek tesis, alt yapı ve bilimsel programları planlar ve
yönetir.
|
|
11
|
Spor yönetimi alanındaki sportif organizasyonları,
bağımsız olarak yürütebilir.
|
|
12
|
Bir yabancı dili en az Avrupa dil Portföyü B1
genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve
meslektaşlarıyla iletişim kurabilir.
|
|
13
|
Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar
kullanma lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılı ile birlikte bilişim ve
iletişim teknolojilerini kullanabilir.
|
|
14
|
Spor yönetimi alanın gereksinim duyduğu kuramsal
ve güncel gereksinimlerini belirler, bireysel öğrenme öğrenme ve kendini
geliştirme konusunda çalışır. Spor yönetimi ile ilgili yaşam boyu öğrenmeye
yönelik olumlu tutum geliştirir.
|
|
15
|
Spor yönetimi alanında faaliyet gösteren kamu ve
özel sektörün iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı
analizler yapar, yorumlar.
|
|