Dicle Üniversitesi II Lisansüstü Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu Gerçekleştirildi
Dicle Üniversitesi ev sahipliğinde, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Bilimleri Enstitüsü ve Sosyal Bilimler Enstitüsü iş birliğiyle düzenlenen “II. Dicle Üniversitesi Lisansüstü Bilimsel Araştırmalar Sempozyumu”, 4-5-6 Mayıs 2026 tarihlerinde Dicle Üniversitesi 15 Temmuz Kültür ve Kongre Merkezi’nde gerçekleştirildi. Sempozyuma; Dicle Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kamuran ERONAT, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. M. Siraç ÖZERDEM ve Prof. Dr. Velat ŞEN, Genel Sekreter Doç. Dr. Mustafa Uğurlu ARSLAN, fakülte dekanları, enstitü müdürleri, akademisyenler ile çok sayıda lisans ve lisansüstü öğrenci katıldı.
Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından açılış konuşmalarıyla başladı. Açış konuşmalarında lisansüstü eğitimin bilimsel üretim süreçlerindeki rolüne dikkat çekildi. Dicle Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kamuran ERONAT, üniversitelerin yalnızca bilgi aktaran kurumlar olmadığını, aynı zamanda bilimsel düşünceyi geliştiren ve toplumsal sorunlara çözüm üreten merkezler olduğunu ifade etti. Genç araştırmacılar tarafından yürütülen bilimsel çalışmaların akademik literatüre, eğitim politikalarına ve uygulama süreçlerine önemli katkılar sunduğunu belirten Eronat, lisans ve lisansüstü öğrencilerin bilimsel araştırma süreçlerine aktif katılımının üniversitelerin araştırma kültürünü güçlendirdiğini vurguladı.
Üç gün süren sempozyum boyunca eğitim bilimleri alanında hazırlanan lisansüstü tez ve projelerden üretilen çok sayıda bildiri sunuldu. Oturumlarda; öğretim teknolojileri, ölçme ve değerlendirme, eğitim yönetimi, rehberlik ve psikolojik danışma, program geliştirme, dijitalleşme, yapay zekâ, bibliyometrik araştırmalar, sanat eğitimi, tarih eğitimi ve sınıf içi uygulamalar gibi farklı alanlarda güncel araştırma sonuçları paylaşıldı. Ayrıca sempozyum kapsamında disiplinler arası çalışmalara, yenilikçi öğretim yaklaşımlarına ve çağın ihtiyaçlarına yönelik araştırmalara geniş yer verildi.
Sempozyum kapsamında ayrıca lisans ve lisansüstü öğrencilerin hazırladığı eserlerden oluşan karma resim sergisi de katılımcıların beğenisine sunuldu. Bilimsel etkinliğe sanatsal bir boyut kazandıran sergi, katılımcılar tarafından yoğun ilgi gördü.
Sempozyum süresince gerçekleştirilen soru-cevap bölümleri ve akademik tartışmalar, araştırmacılar arasında bilgi ve deneyim paylaşımını güçlendirdi. Özellikle lisans ve lisansüstü öğrencilerin yoğun katılım gösterdiği etkinlikte, genç araştırmacılar çalışmalarını akademik bir ortamda sunma ve alan uzmanlarıyla fikir alışverişinde bulunma fırsatı elde etti. Bu yönüyle sempozyum, öğrencilerin akademik gelişimlerine katkı sunmasının yanı sıra bilimsel iletişim ve araştırma kültürünün yaygınlaşmasına da önemli katkı sağladı.
Bilimsel üretimin teşvik edilmesi, akademik iş birliklerinin geliştirilmesi ve lisansüstü araştırmaların görünürlüğünün artırılması amacıyla düzenlenen sempozyum, katılımcılar tarafından yoğun ilgi gördü ve başarılı bir organizasyon olarak değerlendirildi.