Dış Paydaş İş Birliğiyle Girişimcilik Dersi: Gelenekten Geleceğe Diyarbakır Burma Kadayıfı - en

13.05.2026 - 13.05.2028


Dicle Üniversitesi Diyarbakır Tarım Meslek Yüksekokulu Gıda İşleme Bölümü Gıda Teknolojisi Programı kapsamında yürütülen Girişimcilik Dersi, dış paydaş katılımıyla zenginleştirilmiş örnek bir uygulamalı eğitim etkinliğine ev sahipliği yaptı. Etkinlikte, Kadayıfçı Sıtkı Usta İşletme Sahibi ve Gıda Teknolojisi Programı Danışma Kurulu Üyesi Mehmet ALTUNBAY, öğrencilerle bir araya gelerek Diyarbakır burma kadayıfının tarihsel gelişimi, aile işletmeciliği kültürü, üretimde kalite anlayışı, ürün çeşitlendirme, tescil ve markalaşma sürecine ilişkin bilgi ve deneyimlerini paylaştı.

Sunum kapsamında kadayıfın tarihsel kökenleri, Agop Usta’dan günümüze Diyarbakır burma kadayıfının gelişim çizgisi, geleneksel üretim basamakları, Sıtkı Usta markasının aile işletmesinden kurumsal bir marka değerine dönüşüm süreci ve S&B Soğuk Baklava markasının tescil süreci ele alındı. Öğrenciler, yerel bir gıda ürününün yalnızca geleneksel bir tatlı olmanın ötesinde; ustalık bilgisi, hammadde seçimi, üretim disiplini, tüketici güveni, kalite standardı ve marka kimliğiyle bütünleşen kültürel ve ekonomik bir değer olduğunu sektör temsilcisinden dinleme fırsatı buldu.

Etkinlik, Gıda Teknolojisi Programı’nın MEDEK akreditasyon süreci ve kalite güvencesi anlayışı doğrultusunda yürütülen dış paydaş katılımlı eğitim faaliyetleri açısından önemli bir örnek oluşturdu. Akreditasyon yaklaşımı; öğrenci merkezli öğrenmeyi, sektörle uyumlu ders içeriklerini, uygulamalı mesleki yeterlilikleri, dış paydaş katkısını ve sürekli iyileştirme kültürünü ön plana çıkarmaktadır. Bu kapsamda, Sıtkı Usta gibi köklü ve yerel değeri yüksek bir işletmenin öğrencilerle buluşturulması, program çıktılarının sektör beklentileriyle ilişkilendirilmesine ve öğrencilerin girişimcilik, gıda üretimi, kalite, hijyen ve markalaşma konularındaki farkındalıklarının artırılmasına katkı sağladı.

Etkinlik sonunda Mehmet ALTUNBAY tarafından öğrencilere kendi üretimleri olan tatlılardan ikram edildi. Bu ikram, öğrencilerin sunumda aktarılan üretim ve kalite anlayışını doğrudan ürün deneyimiyle ilişkilendirmelerine olanak sağladı. Ayrıca, etkinliğin kalite güvencesi ve sürekli iyileştirme süreçleri kapsamında öğrencilerle ders memnuniyet anketi bağlantıları paylaşılarak geri bildirimleri alındı. Böylece etkinlik, yalnızca bilgilendirici bir dış paydaş sunumu olarak değil, aynı zamanda ölçme-değerlendirme ve kalite geliştirme süreçleriyle bütünleşen bir eğitim faaliyeti olarak tamamlandı.

Program sonunda, etkinliğe sunduğu değerli katkılar ve öğrencilerle paylaştığı mesleki deneyimler dolayısıyla Kadayıfçı Sıtkı Usta İşletme Sahibi Mehmet ALTUNBAY’a, Diyarbakır Tarım Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Davut KARAASLAN ve Gıda İşleme Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Ömer Faruk YEŞİL tarafından Teşekkür Belgesi takdim edildi. Belge takdimi sırasında, dış paydaş iş birliklerinin Gıda Teknolojisi Programı’nın MEDEK akreditasyon hedefleri, kalite güvence sistemi ve uygulamalı eğitim yaklaşımı açısından taşıdığı önem vurgulandı.

Diyarbakır Tarım Meslek Yüksekokulu Gıda İşleme Bölümü, Gıda Teknolojisi Programı’nın akreditasyon ve kalite odaklı eğitim anlayışı çerçevesinde dış paydaşlarla iş birliklerini güçlendirmeye devam etmektedir. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmelerinin yanı sıra, yerel gıda değerlerinin korunması, sürdürülebilir üretim kültürünün anlaşılması ve girişimcilik vizyonunun güçlendirilmesi açısından önemli katkılar sunmaktadır.

Ders sonunda, etkinliğe katılan Gıda Teknolojisi Programı ile Süt ve Ürünleri Teknolojisi Programı öğrencilerine, Kadayıfçı Sıtkı Usta tarafından kendi üretimleri olan meşhur tatlılardan ikram edildi. Böylece öğrenciler, derste anlatılan geleneksel üretim, kalite anlayışı ve marka değerini yalnızca teorik olarak değil, doğrudan ürün deneyimiyle de gözlemleme fırsatı buldu. Tatlı bir başlangıçla ilgi uyandıran ders, Sıtkı Usta’nın geleneksel lezzetlerinin ikram edilmesiyle yine tatlı bir atmosferde tamamlandı. Bu yönüyle etkinlik, öğrenciler açısından hem mesleki farkındalık oluşturan hem de yerel gastronomik mirasın uygulamalı biçimde tanıtıldığı anlamlı bir dış paydaş buluşması niteliği taşıdı.