DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
EĞİTİM-ÖĞRETİM ve SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK
ve TANIMLAR
Amaç
Madde 1- Bu yönetmeliğin amacı Tıp Doktoru yetiştirmek
üzere Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesinde uygulanan öğrenci kayıt-kabul, eğitim-öğretimi,
staj, sınav ve yatay geçişlerle ilgili esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu yönetmelik Dicle Üniversite Tıp Fakültesinde
öğrenim görmeye hak kazanan öğrencileri kapsar.
Dayanak
Madde 3- Bu yönetmelik 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu
ve bu kanunda değişiklik yapan diğer Kanun ve Kanun Hükmünde Kararname
hükümlerine göre hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4- Bu yönetmelikte geçen terimlerin tanımları
aşağıda belirlenmiştir.
a) Fakülte : Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi.
b) Bölüm : Fakültede amaç, kapsam ve nitelik yönünden bir
bütün teşkil eden, birbirini tamamlayan veya birbirine yakın anabilim
dallarından oluşan eğitim-öğretim bilimsel araştırma ve uygulama yapan birim.
c) Anabilim Dalı : Bölümü oluşturan ve en
az bir bilim dalını kapsayan eğitim-öğretim, uygulama ve araştırma
faaliyetlerini yürüten birim.
d) Bilim Dalı : Bir anabilim dalına
bağlı eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama yapan birim.
e) Öğretim Yılı : Her yıl
eğitim-öğretimin başlangıcından bütünleme sınavlarının yapılmasına kadar
devam eden süre.
f) Dönem : Temel Tıp Bilimleri, Klinik Tıp Bilimleri
ve Aile Hekimliği gibi eğitim-öğretim kademelerinden herbiri.
g) Ders Kurulu : 1., 2. ve 3. sınıflarda
eğitim-öğretimin bilimsel bütünlük içinde verildiği birden fazla dersten oluşan
eğitim-öğretim süreci.
h) Ders Kurulu Başkanı : 1., 2. ve 3. sınıflarda
verilecek olan her bir ders kurulunda, dersi bulunan anabilim dallarında
görevli öğretim üyeleri arasın-dan, sınıf koordinatörünün görüşü alınarak
Fakülte Dekanı tarafından atanan öğretim üyesi.
i) Koordinatör : Her bir sınıf için,
eğitim-öğretim koordinasyonunu sağlamak üzere, Fakülte Yönetim Kurulunca
görevlendirilmiş olan öğretim üyesi.
j) Eğitim Komisyonu : Eğitim-öğretimde
koordinasyonu sağlamak için Fakülte Dekanı Başkanlığında Dekan Yardımcıları ve
Koordinatörlerden olu-şan Komisyon.
k) Tıp Eğitimi Kurulu : Fakültede akademik ve
sosyal etkinliği artırmak amacıyla çalışan; Eğitim Komisyonu üyeleri ve çalışma
grupları başkanlarından oluşan kurul.
l) Ders Kurulu Sınavı : Eğitim-öğretim yılı
içerisinde, her ders kurulu sonunda yapılan sınav.
m) Yılı Sonu Genel Sınavı : Eğitim-öğretim yılı
sonunda tüm ders kurullarını kapsayan pratik ve teorik sınavlar.
n) Staj Sonu Sınavı : Fakültede 4. ve 5.
sınıflardaki her bir stajın sonunda yapılan pratik ve teorik sınavlar.
o) Bütünleme Sınavı : Yıl Sonu Genel
Sınavından veya Staj Sonu Sınavından başarısız olan öğrencilerin girmesi
gereken sınav.
p) Mazeret Sınavı : Mazereti nedeniyle ders
kurulları sınavına giremeyen öğrencilerin girmesi gereken sınav.
İKİNCİ BÖLÜM
GÖREV ve YETKİ
Madde 5- Ders Kurulu Başkanı : Başkanı bulunduğu ders
kurulunda ders programının nitelik ve nicelik yönünden düzenlenmesinde, devam
düzeninin sağlanmasında, ders kurulu sınavının hazırlanmasında, sınav
ev-rakının muhafazasında ve sınav neticesinin değerlendirilmesinde, Koordinatörle
işbirliği içinde çalışır.
Madde 6- Staj Yöneticisi : Stajın yapıldığı anabilim
dalının başkanıdır. Staj Yöneticisi, sınıf koordinatörüyle işbirliği halinde çalışır
ve stajın programa uygun şekilde yürütülmesinden sorumludur.
Madde 7- Koordinatör : Ders Kurulu Başkanları ile
birlikte ders programına son şeklini vererek, Eğitim Komisyonunun inceleme ve
kabulüne sunar. Sınavların yapılması aşamasında gerekli işlemlerin yerine
getirilmesini sağlar. Yıl Sonu Genel Sınavı ve Bütünleme sınavlarında soruların
toplanmasını, basılmasını, okutulmasını düzenler. Gerektiğinde sınav evrakının
maddi hata açısından incelenmesini sağlar. Eğitim Komisyonuna Tıp Eğitimi
kuruluna ve ders kurulları ile ilgili toplantılara katılır. Sınıfındaki
öğrencilerin eğitim-öğretim ve sınavlar ile ilgili sorunlarının çözümü için
ilgililerle ilişki kurar.
Koordinatörün herhangi
bir nedenle görev yerinden ayrılması halinde yerine yardımcılarından birisi,
Eğitim Komisyonu Başkanının onayı ile, vekalet eder. İki aydan fazla süren
ayrılmalarda yeni bir Koordinatör görevlendirilir.
Madde 8- Eğitim Komisyonu: Fakülte Dekanı, Dekan
Yardımcıları ve koordinatörlerden oluşur. Eğitim Komisyonunun Başkanı Fakülte
Dekanıdır. Fakülte Dekanı tarafından Komisyona sunulan ders programlarını
inceler, aksaklık varsa düzeltir ve kesin şeklini vermek üzere Fakülte Kuruluna
sunar. Dekanlıkça gönderilen eğitim-öğretim ile ilgili konuları, öğrenci kabul
ve nakil işlerini inceler; eğitim-öğretim yılı sonunda öğrencilerin başarı ve
başarısızlık nedenlerini araştırır; eğitim-öğretime ilişkin Dekanlık,
Koordinatörlük, ders kurulu öğretim üyeleri ve öğrencilerden gelen konuları
görüşür ve sonuçlarını Dekana sunar. Başkanın çağrısı üzerine toplanır.
Madde 9- Tıp Eğitimi Kurulu : Tıp Fakültesinde bilimsel,
kültürel ve sos-yal aktiviteyi artırmak amacıyla çalışır. Çalışma Grupları,
bunların oluşturulma ve çalışma şekilleri Fakülte Kurulunca hazırlanacak bir
yönerge ile belirlenir.
Madde 10- Danışman : Öğrenciye, eğitim-öğretim konularında
karşıla-cağı sorunların çözümünde yardımca olmak üzere, ders yılı başında Dekan
tarafından Fakülte öğretim üyeleri arasından bir danışman belirlenir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
EĞİTİM-ÖĞRETİM
DÖNEMLERİ, EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİ,
ÖĞRETİM YILI ve
ŞEKLİ, EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLARI
Eğitim-Öğretim Dönemleri
Madde 11- Fakültede Tıp Doktorluğu eğitim-öğretimi üç
kademede yapılır.
a) Temel Tıp Bilimleri Dönemi : 1., 2. ve 3.
sınıfların eğitim-öğretim yıllarını kapsayan Temel Tıp ve Klinik Bilimleri
öğretiminin ilk kademesini oluşturan eğitim-öğretim dönemidir.
b) Klinik Tıp Bilimleri Dönemi : Temel Tıp
Bilimleri eğitim-öğretimine dayalı 4. ve 5. eğitim-öğretim yıllarını kapsayan
eğitim-öğretim dönemidir.
c) Aile Hekimliği Dönemi : 6. sınıfı kapsayan;
Klinik Tıp Bilimleri eğitim-öğretimine dayalı, hekimlik eğitimini tamamlayan ve
12 ay süren eğitim-öğretim dönemidir.
Eğitim-Öğretim Süresi
Madde 12- Fakültede eğitim-öğretim süresi toplam 6
yıldır. Öğrenciler bu süreyi azami 9 yılda tamamlamak zorundadır. Ancak bu süre
sonunda mezun olabilmek için son sınıf öğrencilerine başarısız oldukları bütün
dersler için biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar
sonunda başarısız ders sayısını beş derse indirenlere bu beş ders için üç
yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört
yarıyıl (2 öğretim yılı), üç veya daha az dersten başarısız olanlara ise,
başarısız oldukları derslerden açılacak sınavlara sınırsız girme hakkı tanınır.
Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki
derslere devam şartı aranmaz. Açılacak sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak
toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından
vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız hak kullanma durumunda
olan öğrenciler öğrenci katkı payını ödemeye devam ederler. Ancak sınav hakkı
dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararla-namazlar. Kayıt dondurma
süreleri eğitim-öğretim süresinden sayılmaz. Yukarıda öngörülen eğitim süreleri
içerisinde Fakülteyi bitirmeyeceği kesin olarak anlaşılan öğrencilerin Fakülte
ile ilişkisi Fakülte Yönetim Kurulunun Kararı ile kesilir.
Öğretim Yılı Ve Şekli
Madde 13- Her eğitim-öğretim yılı en az 32 haftalık
sürelerden oluşur. Fakültede eğitim-öğretim 1., 2. ve 3. sınıflarda ders
kurulları, 4., 5. ve 6. sınıflarda ise staj esasına göre yapılır.
Eğitim-Öğretim Programı
Madde 14 -(Değişik: RG-21/05/2004-25468) Fakültede
eğitim-öğretim biçimi "entegre sistem"dir. 1 inci, 2 nci ve 3 üncü
sınıflarda "Ders Kurulları", 4 üncü ve 5 inci sınıfta "Teorik ve
Pratiğe dayalı stajlar" şeklinde eğitim-öğretim yaptırılır. 6 ncı sınıf ise pratiğe dayalı stajlardan oluşan "Aile
Hekimliği" dönemidir.
Her yıl, bir sonraki öğretim yılının
eğitim-öğretim programı; ders kurulları başkanları ile birlikte sınıf
koordinatörlerince; en geç Haziran ayı sonuna kadar hazırlanıp, Eğitim
Komisyonunda değerlendirildikten sonra Dekanlığa sunulur. Kesinleşen program,
ders yılı başlamadan önce öğretim elemanları ve öğrencilere duyurulur."
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
ÖĞRENCİ STATÜSÜ,
ÖĞRENCİ KAYIT ve KABUL ŞARTLARI,
KAYIT YENİLEME ve
YATAY GEÇİŞ ŞARTLARI
Öğrenci Statüsü
Madde 15- Fakülteye yalnız tam zamanlı öğrenci kabul
edilir. Öğrencinin öğrencilik haklarından ve muafiyetlerinden yararlanabilmesi
ve sınavlara girebilmesi için her yarıyıl başında kaydını yaptırmış ve öğrenim
harcını zamanında yatırmış olması şarttır.
Öğrenci Kayıt Ve Kabul
Madde 16- Fakülteye Kayıt işlemleri Yükseköğretim Kurulu
ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezinin belirlediği esaslar çerçevesinde
yürütülür.
Kayıt Yenileme
Madde 17- Bir öğrencinin öğrencilik haklarından
yararlanabilmesi ve sınavlara girebilmesi için her yarıyıl/öğretim yılı
başından itibaren en geç bir hafta içinde harcını yatırmış ve kaydını yaptırmış
olması gerekir. Bu süre içerisinde haklı ve geçerli bir nedenle kaydını
yenileyemeyenlere, kayıt süresinin bitiminden itibaren beş gün içinde
mazeretlerini Dekanlığa bildirmeleri ve mazeretlerinin Fakülte Yönetim Kurulunca
kabul edilmesi koşuluyla, ek süre verilebilir. Bu süre sonunda da kaydını
yenilemeyen öğrenci hiçbir ders ve sınava alınamaz ve devamsız sayılır.
Yatay Geçiş
Madde 18- Fakülteye yapılacak yatay geçişler yürürlükteki
"Yüksek-öğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay
Geçiş Esasları"na ilişkin Yönetmelik ve Yükseköğretim Kurulu Kararları
uyarınca düzenlenir.
Üst Sınıfa İntibak
Madde 19- Başka bir Tıp Fakültesinden fakülteye yatay
geçiş yaparak kesin kaydını yaptıran öğrencilerin önceden devam almış ve
başarmış oldukları eğitim-öğretim programları, Eğitim Komisyonu tarafından,
Fakülte eğitim-öğretim programına uygunluğu ve eşdeğerliği açısından incelenir.
Eğitim Komisyonunun olumlu görüşünün Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi
durumunda, bu öğrencilerin intibakları yapılarak bir üst sınıfa geçişleri
sağlanır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
DEVAM, MAZERET ve
İZİNLER
Devam
Madde 20- Pratik (Laboratuar çalışması, tartışma,
seminer, saha ve klinik çalışmaları) ve teorik derslere devam zorunlu olup,
yoklama derse katılan öğrencilerin imzası alınarak yapılır. Pratik derslerin %
15'inden fazlasına mazeretsiz olarak katılmayan öğrenci o ders veya derslerin
hiçbir sınavına alınamaz ve "F1" notu alır.
Pratik derslerin %
15'inden fazlasına devam etmeyen ve mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul
edilen öğrenci o derse veya derslerin hiçbir sınavına alınamaz ve "E"
notu alır.
Devamsızlık oranının %
15'i geçmediği durumlarda; öğrenci devam etmediği pratik çalışmaları, Anabilim
Dalı Başkanı gerekli gördüğü taktirde, ilan edilen gün ve saatte telafi etmek
zorundadır.
Teorik derslerin %
25'inden fazlasına mazeretsiz olarak devam etmeyen öğrenci o ders veya
derslerin hiçbir sınavına alınmaz ve F1 notu alır. Teorik derslerin % 25'inden
fazlasına devam etmeyen ve mazereti Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunca kabul
edilen öğrenci o ders veya derslerin hiçbir sınavına alınmaz, mazeretli olarak
kalır ve "E" notu alır.
"E" notu
alarak sınıfta kalan öğrencinin kaybettiği süre Fakülteden mezun olmak için
zorunlu olan 12. maddede belirtilmiş sürelerin hesaplanmasında dikkate alınmaz.
Öğrencilerin 1., 2. ve
3. sınıflarda yapılan ders kurulu sınavlarına girebilmesi için o ders
kurulunda, yönetmelikte yer alan şekli ile, devam şartını yerine getirmiş
olması zorunludur.
1., 2. ve 3. sınıflarda
öğrencilerin Yıl Sonu Genel ve Bütünleme Sınavlarına girebilmesi için yıl
içerisinde devam etmiş olduğu ders kurullarındaki toplam ders saati dikkate
alınarak bu Yönetmelikte yer alan şekli ile devam koşullarına uymuş olmaları
gerekir.
Makul Sayılan Mazeretler Ve Öğrenime Ara Verme İzni
Madde 21- Öğrencilerin bu Yönetmelik ve ilgili mevzuattan
doğan yükümlülüklerinin askıya alınmasına, aşağıda belirtilen haklı ve geçerli
nedenlerin varlığı halinde, Fakülte Yönetim Kurulunca karar verilebilir.
a) Sağlık nedeniyle ders kurulu sınavına veya bir
dersin ara sınavına giremeyen öğrencinin açılacak olan mazeret sınavına
alınabilmesi için; Fakülteye bağlı anabilim dallarında görevli bir öğretim
üyesinden, 25 yaşını geçmemiş olan öğrencilerin ailesinden dolayı bağlı
bulunduğu ve resmi olarak sevk edildiği Sosyal Güvenlik Kuruluşuna ait
hastanedeki bir uzman hekimden veya öğrencinin görmekte olduğu kentin dışında
bulunduğu esnada hastalanması halinde bulunduğu mahallin en yüksek sağlık kuruluşundan
sağlık raporu almış olması ve bunu katılamadığı sınavından sonra en geç bir
hafta içinde beyan etmesi zorunludur. Raporlu öğrenci, raporlu olduğu sürece,
devam edemediği derslerden devamsız sayılır.
b) Öğrenime Ara Verme İzni
2547 Sayılı Kanununun 2880
Sayılı Kanunla değişik 7. maddesinin d/2 fıkrasının 3. bendi uyarınca
eğitim-öğretim aksaması sonucunu doğuracak olaylar nedeniyle öğrenime
Yükseköğretim Kurulu Kararı ile ara verilmesi dışında :
1) Mahallin en yüksek
mülki amirine verilecek bir belge ile belgelenmiş olması koşuluyla doğal
afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması,
2) Ekonomik nedenlerle
izin talep eden ve bu durumunu belgeleyen öğrencinin, Fakülte Yönetim Kurulunca
izinli olarak eğitim-öğretimine ara verilmiş olması,
3) Hüküm muhtevası ve
sonuçları bakımından öğrencinin tabi olduğu disiplin yönetmeliği hükümleri
itibariyle, öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya okuldan çıkarılmayı
gerektirmeyen mahkumiyet hali,
4) Öğrencinin askerlik
tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması ile askere alınması,
5) Öğrencinin tutukluluk
hali,
6) Fakülte Yönetim
Kurulu tarafından mazeret olarak kabul edilecek diğer hallerde öğrencinin
talebi ve Fakülte Yönetim Kurulunun Kararı ile mazeret belirten öğrencinin
öğrenimine ara vermesine karar verilebilir. Öğrenci mazereti nedeniyle ara
verdiği öğrenimine mazeretinin bitiminde ayrıldığı yerden devam eder, devam
edemediği süre Fakülteyi bitirmek için 12. maddede belirtilen zorunlu sürelerin
hesaplanmasında kullanılmaz.
Kayıt Dondurma
Madde 22- Kayıt
dondurmak için yapılacak başvurular birinci yarıyılın ilk on beş günü
içerisinde yapılır. Sağlık nedenleriyle yapılacak kayıt dondurma istekleri bu
sürenin dışındadır. Haklı ve geçerli nedenler çerçevesinde kayıt,
eğitim-öğretim süresince en çok iki yıl süreyle dondurulabilir.
Bu haklardan ancak kayıt
yaptıranlar yararlanabilirler. 1., 2. ve 3. sınıf öğrencilerinin kayıt dondurma
isteği bir yıldan az olamaz. İlgili kurullarca raporu geçerli sayılan 4., 5. ve
6. sınıf öğrencilerinin kayıt veya eğitimlerini dondurma istekleri ise rapor
süresince uygulanabilir.
ALTINCI BÖLÜM
Puan Ve Derece
Madde 23- Tıp Fakültesinde sınavlar 100 puan üzerinden
değerlendirilir. Bunların derece karşılığı aşağıda gösterilmiştir.
Puanlar
Dereceler
85-100 Pekiyi
75-84
İyi
60-74
Orta
0-59
Başarısız
Özel Durumları Belirtilen Notlar :
F1 :
Mazeretsiz devamsız, Yıl Sonu Genel ve Bütünleme Sınavlarına girme hakkı yok.
F2 :
Sınava girme hakkı olduğu halde sınava girmedi.
F3 :
Kopya
E
: Mazeretli devamsız, geçmez.
G
: Geçer (Başarılı, Yeterli)
YEDİNCİ BÖLÜM
SINAVLAR ve DEĞERLENDİRME
Ders Kurulu Sınavı
Madde 24- 1., 2. ve 3.
sınıfların ara sınavlarına Ders Kurulu Sınavı adı verilir. Bu sınavlar her ders
kurulunun sonunda yapılır.
Yıl Sonu Genel Sınavı
Madde 25- Bir öğretim yılı sonunda son ders kurulu
sınavının bitiminden en erken 15 gün en geç 21 gün sonra yapılan, bütün ders
kurullarını kapsayan ve adına "Yıl Sonu Genel Sınavı" denilen
sınavdır. Ara sınavlarda uygulanan kurallar Yıl Sonu Genel Sınavı içinde
geçerlidir.
Bütünleme Sınavı
Madde 26 -(Değişik: RG-21/05/2004-25468) Yıl sonu
Genel sınavının bitiminden veya 4 üncü ve 5 inci sınıflarda son stajın bitim
tarihinden en erken 15 gün sonra yapılan sınavdır.”
Staj Sonu Sınavı
Madde 27- 4. ve 5. sınıflarda her staj sonunda teorik ve
pratik olarak yapılan sınavdır. Teorik sınavlar yazılı ve/veya sözlü olarak
yapılır.
Değerlendirme
Madde 28- a) 1., 2. ve 3. sınıfların sınav sonuçları
100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Başarı notu öğrencinin ders
kurullarından almış olduğu notları ortalamasının % 60'ına Yıl Sonu Genel Sınavı
veya Bütünleme Sınavı notunun % 40'nın eklenmesi ile hesaplanır. Öğrencinin
başarılı sayıla-bilmesi için bu notun en az 60 olması zorunludur.
1., 2. ve 3. sınıfların
teorik ve pratik sınav uygulanarak yapılan sınavlarında; teorik ve pratik sınavları,
teorik ve pratik derslerin ders programı içindeki ağırlıkları dikkate alınarak,
toplam 100 puan üzerinden, puanlandırılır.
b) Ders kurulları sınavlarından alınan notlarının
ortalaması 75 ve üzeri olan öğrenciler istedikleri takdirde yıl sonu genel
sınavından muaf tutulur ve başarılı kabul edilirler. Bu öğrencilerin ders
kurulları sınavlarından aldıkları notların ortalaması başarı notu olarak kabul
edilir.
c) Dördüncü ve Beşinci Sınıf öğrencileri,
yaptıkları stajların sonunda, teorik ve pratik olarak yapılan sınavların
ortalamasından en az 60 puan almak zorundadır. Teorik sınavdan en az 50
alamayan öğrenci pratik sınavına giremez. Staj başarı notu, teorik ve pratik
sınavlardan alınan puanların ortalamasının alınmasıyla hesaplanır.
d) (Değişik: RG-21/05/2004-25468)
6 ncı sınıf öğrencileri devam ettikleri staj
sonunda sorumlu öğretim üyesi ve Anabilim Dalı Başkanınca 34 üncü maddenin (c)
bendinde belirtilen kriterler göz önüne alınarak değerlendirilir. Bu
değerlendirme sonunda öğrencinin yeterli veya yetersiz olduğuna karar
verilir."
Sınav Kapsamındaki Her Bir Derste Sağlanan Başarının
Sınav Sonucuna Etkisi
Madde 29- 1., 2. ve 3. sınıflarda yapılan bir sınav
kapsamındaki bütün branşlardan elde edilen puanların toplamı o sınavın başarı
notunu tayin eder. Ancak Ders Kurulu, Yıl Sonu Genel Sınavı veya Bütünleme
sınavında, öğrenci sınav kapsamındaki derslerin bir veya birkaçından % 50'nin
altında not alırsa o dersten elde ettiği puan ile, o dersin toplam puanının %
50'si arasındaki puan farkı, sınav toplam puanından düşülür.
Sınıf Tekrarı
Madde 30- Bütünleme Sınavında da başarısız olan öğrenci
12. maddede belirtilen süre elverdiği takdirde o sınıfı tekrarlar.
Ortak Ve Zorunlu Dersler
Madde 31- a) Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk
Dili ve Yabancı Dil dersleri, 60 saatten az olmamak koşuluyla, 1. sınıfta
verilir. Her yarıyılda en az bir ara sınavı ve öğretim yılı sonunda, Yıl Sonu
Genel Sınavı yapılır. Bu sınavdan itibaren en erken 15 en geç 21 gün sonra
Bütünleme Sınavı yapılır.
Beden Eğitimi ve
Bilgisayar dersleri, zorunlu olmamak ve 30 saatten az olmamak üzere, 1. sınıfta
verilir. Bu dersler için Ara sınav, Yıl Sonu Genel Sınavı ve Bütünleme Sınavı
yapılır.
b) Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve
Yabancı Dil derslerinde ara sınav notları ortalamasının % 50'si ile Yıl Sonu
Genel Sınavı veya Bütünleme Sınavı notunun % 50'sinin toplamı başarı notunu
tayin eder. Öğrencinin başarılı sayılabilmesi için başarı notunun 60 olması
gerekir. Beden Eğitimi, Bilgisayar ve Kütüphane ve Dokümantasyon derslerinde
ise değerlendirme ilgili öğretim elemanı tarafından "Başarılı" veya
"Başarısız" olarak yapılır.
Staj Bütünleme Sınavı
Madde 32 -(Değişik: RG-21/05/2004-25468) 4 üncü ve
5 inci sınıflarda yapılan staj sınavlarından bir veya daha fazlasından başarılı
olamayan öğrenci o yılın son stajının bitiminden en erken 15 gün sonra
Bütünleme Sınavına/Sınavlarına alınır. Bütünleme Sınav veya Sınavlarında
başarılı olamayan öğrenciye 12 nci maddedeki süreler elverdiği taktirde bu staj
veya stajları tekrarlama hakkı verilir."
Madde 33- 4. ve 5. sınıflarda başarılı öğrencilerin staj
başarı notlarının tespiti için staj notlarının ortalaması 28. maddede
gösterildiği şekilde staj başarı notuna çevrilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
AİLE HEKİMLİĞİ DÖNEMİ
Aile Hekimliği Dönemi (6. Sınıf, İnternlik
Dönemi)
Madde 34- İlk beş sınıfın bütün derslerini başarı ile
geçen öğrenci 6. sınıfta "Aile Hekimliği" adayı olur ve ayın ilk günü
veya on beşinde; bugünlerin tatile rastlaması halinde müteakip ilk işgününde,
stajlara başlar. Bu dönem Klinik ve Poliklinik Uygulamaları ile saha
çalışmalarının yaptırıldığı stajlardan oluşan 12 aylık (tam yıl) bir süreyi
kapsar.
Aile Hekimliği
dönemindeki eğitim programının amacı: öğrencinin daha önceki yıllarda edindiği
teorik ve pratik bilgilerin klinik uygulamalarını yaptırmak, öğrenciye hekimlik
sanatının uygulanmasında deneyim ve beceri kazandırmak ve hekim adayını, yalnız
başına kaldığında, bu sanatı en iyi biçimde uygulayabileceği düzeye
getirmektir.
a) Aile Hekimliği Dönemi 12 ay süre ile devam
eder.
b) Öğrenciler, eğitim-öğretim gördüğü tüm kurum ve
kuruluşların koşullarına uymak, her türlü sağlık hizmetlerini yapmak,
poliklinik, ameliyat, laboratuar çalışması, vaka takdimi, konferans, seminer ve
benzeri tüm klinik aktivitelere katılmak ve denetim altında bunları bizzat
yapmak zorun-dadır. Öğrenciler uygulanan program içinde her staj diliminde
haftada en az bir nöbet tutarlar. Nöbet sırasında klinik nöbetçi hekimine karşı
doğrudan sorumludurlar. Öğren-cinin bu aktiviteleri eksiksiz olarak yerine
getirebilmesi için olanaklar dâhilinde gerekli koşullar sağlanır.
c) Öğrenci ilgili sorumlu öğretim üyesi ve
anabilim dalı başkanınca devam, akademik başarı, entelektüel kapasite, hasta
müşahedeleri, epikrizler, seminerlere katılma başarısı, hastalara karşı ilgisi,
klinik, laboratuar ve saha çalışmaları, sorumluluk duygusu ve dürüstlük gibi
kriterler bakımından değerlendirilir. Sorumlu öğretim üyesi ve anabilim dalı
başkanının yapacağı bu değerlendirme sonucunda yeterli görülen öğrencilere yeterlik
belgesi verilir. Anabilim Dalı başkanı, sorumlu öğretim üyesinin de görüşünü
alarak, öğrencinin stajının, o stajın 1/4'ünden az olmamak üzere, uzatılmasına
karar verebilir. Yetersiz olduğuna karar verilen öğrenci o staj diliminden
yeterlik belgesi alamaz.
d) Bir staj diliminden yeterlik belgesi almayan
öğrenci o dilimin tümünü yıllık programın sonunda tekrarlar. Yeterli olduğuna
karar verilinceye kadar o staj dilimini tekrar eder.
e) Aile Hekimliğinin gerek görülen dilimleri
Fakülte Yönetim Kurulunun kararı ile, (Yurt içi-Yurt dışı diğer) Tıp
Fakülteleri veya eğitim kuruluşlarında yapılabilir. Fakülte dışındaki eğitim
süresi Aile Hekimliği dönemi eğitiminin toplam süresinin 1/4'ünü (3 ay)
geçemez.
f) Yurdumuzdaki diğer Tıp Fakülteleri ile yabancı
Tıp Fakülteleri Aile Hekimliği dönemi öğrencileri, fakültesinin müsaadesi ve
Fakülte Yönetim Kurulunun Kararı ile eğitim dilimlerinden bir ya da birkaçını
Fakültede yapa-bilirler. Fakültede Aile Hekimliği dönemi eğitimi yapmak isteyen
diğer Tıp Fakülteleri öğrencilerinin, internlik eğitimi başlamadan 2 ay önce
bağlı bulundukları Tıp Fakültesinin resmi yazısı ve kendi dilekçeleri ile
Fakülte Dekanlığına başvurmaları gerekir. Aile Hekimliği dönemi eğitiminin bir
ya da birden fazla dilimini (tanınan süreyi aşmamak koşuluyla) diğer bir Tıp
Fakültesinde yapmak isteyen öğrencinin isteği; eğitimin başlamasından 2 ay önce
bir dilekçe ile Fakülte Dekanlığına başvurması, Fakülte Yönetim Kurulunun
olumlu kararı ve karşı Tıp Fakültesinin kabulü ile gerçekleştirilir.
Aile Hekimliği (İntörnlük)
Başarı Notu
Madde 35- 6. sınıftaki öğrencilerin başarıları 34.
maddenin (c) bendinde gösterildiği şekilde saptanır.
DOKUZUNCU BÖLÜM
DİPLOMALAR
Madde 36- Fakültede aşağıdaki diplomalar verilir.
A. Temel Tıp Bilimleri Önlisans
Diploması
Tıp öğrenimini
tamamlayamayanların veya tamamlayamayacakları anlaşılanların Önlisans Diploması
almaları Yüksek Öğretim Kurulunca hazırlanan yönetmelik esaslarına göre
düzenlenir.
B. Tıp Doktorluğu Diploması
Tıp Doktorluğu için
öngörülen 6 yıllık eğitim-öğretim süresini başarıyla tamamlayanlara "Tıp
Doktoru Diploması" verilir. Ancak Diplomalar hazırlanıncaya kadar, diploma
verilirken geri alınmak üzere, "Mezuniyet Belgesi" verilir.
Diploma bir defaya
mahsus olarak verilir. Kayıp edilmesi halinde diploma yerine geçen ve kayıptan
dolayı verildiği belirtilen bir belge düzenlenir.
ONUNCU BÖLÜM
ÇEŞİTLİ GENEL
HÜKÜMLER
Ön Şart Ve Sınıf Tekrarı
Madde 37- Tıp Doktorluğu
eğitiminde bir sınıf bir sonraki sınıfın ön şartıdır. Bu nedenle bir sınıfı
geçemeyen öğrenci bir üst sınıfa devam edemez. Öğrenci 1., 2. ve 3. sınıfta
takıldığı sınıfı, 4., 5. ve 6. sınıfta kaldığı staj veya stajları aynen
tekrarlar. 4. sınıfta bütün stajlarının devamını almış ve en az 2 stajdan
başarılı olmuş olan öğrenci, öncelikli olarak kaldığı stajları almak koşuluyla,
sürenin elvermesi halinde 5. sınıf stajlarından da staj alabilir. Ortak zorunlu
dersler, ön şartlı dersler kapsamında değildir.
Sınav Günleri Ve Şekli
Madde 38- a) Sınav tarihleri ilan edildikten sonra
değiştirilemez. Ancak zorunlu hallerde Fakülte Yönetim Kurulunca en az 7 gün
önceden ilan edilmek şartıyla değiştirilebilir.
b) 1., 2. ve 3. sınıflarda sınavlar teorik veya hem
teorik hem pratik olarak yapılabilir.
Teorik sınavlar yazılı
ve/veya sözlü olarak yapılabilir.
c) Öğrenciler, sınavlara saptanan gün ve saatte
girmek zorundadır. Sınava zamanında gelmeyen, sınavın teorik veya pratik
kısımlarından birine girmeyen öğrencinin notu "F2" olur.
d) Sınavlarda kopya yapan veya kopyaya teşebbüs
eden öğrenciye "F3" notu verilir ve hakkında disiplin soruşturması
açılır.
Sınav Sonuçlarının İlan Edilmesi
Madde 39- Fakültede her türlü sınav sonucu 100 tam puan
üzerinden ilan edilir.
Sınav Sonuçlarına İtiraz
Madde 40- Öğrenciler sınav sonuçları hakkındaki
itirazlarını, sonuçlar ilan edildikten sonra en geç bir hafta içerisinde
Fakülte Dekanlığına yaparlar. Bu itirazlar, ilgili ders kurulu başkanı ve
koordinatör tarafından gözden geçilir, maddi hata görülürse gerekli not
düzeltmesi yapılır. Başka herhangi bir nedenle not değiştirilemez.
Mazeret Sınavı
Madde 41-
a) Mazereti nedeniyle herhangi bir ders kurulu
sınavına veya bir dersin ara sınavına giremeyen öğrenci, bir hafta içinde
mazeretini Fakülte Dekan-lığına bildirmesi ve Fakülte Yönetim Kurulunun kabul
etmesi halinde mazeret sınavına alınır. Mazeret sınavı bir defada ve Fakülte
Yönetim Kurulunca belirlenen bir tarihte yapılır.
b) Yıl Sonu Genel ve Yıl Sonu Bütünleme Sınavları
ile Staj Sonu ve Staj Bütünleme Sınavları için ayrıca mazeret sınavı açılmaz.
Sınav tarihinde, Dicle Üniversitesi Rektörlüğünce Üniversiteyi temsil etmek
üzere görevlen-dirilmiş olan öğrencilere bu hüküm uygulanmaz.
Mezuniyet Başarı Notu Ve Derecesi
Madde 42- a) Ortak ve Zorunlu Dersler dikkate
alınmadan; 1., 2. ve 3. sınıflardaki Yıl Sonu Genel Sınavı veya Bütünleme
Sınavından elde edilen başarı notu o yıla ait başarı notu olarak
değerlendirilir.
b) 1., 2. ve 3. sınıflarda, ders kurulları
sınavları not ortalaması 75 veya üzeri olan, bu nedenle Yıl Sonu Genel Sınavına
girmeyen öğrencilerin bu notları o yıl/lara ait
başarı notu olarak değerlendirilir.
c) 4. ve 5. sınıflarda, öğrencilerin her bir yıla
ait stajlardan aldıkları notların toplamının o yıl içindeki staj sayısına
bölünmesiyle ilgili yıla ait başarı notu elde edilir.
d) Her sınıf için geçerli olan başarı notlarının
toplanıp beşe bölünmesiyle Mezuniyet Başarı Notu belirlenir.
e) Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim süresince
disiplin cezası almamış, mazeretsiz olarak yıl kaybetmemiş ve bütünlemeye
kalmamış öğrenciler arasından Mezuniyet Başarı Notuna göre ilk üç dereceye
girerek mezun olan öğrenciler belirlenir.
f) 4. sınıftan itibaren (4. sınıf dahil) Fakülteye
yatay geçiş yapan öğrenciler derecelendirmeye alınmazlar.
ONBİRİNCİ BÖLÜM
YÜRÜRLÜKTEN KALDIRMA,
YÜRÜRLÜK VE YÜRÜTME
Yürürlükten Kaldırılan Yönetmelik
Madde 43- 11.11.1989 gün ve 20339 Sayılı Resmi Gazete'de
yayımlanan Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
değişiklikleriyle birlikte yürürlükten kaldırılmıştır.
Yönetmelikte Hüküm Bulunmayan Haller
Madde 44- Bu Yönetmelik hükümlerinin uygulanması
sırasında ortaya çıkacak sorunları çözmeye Fakülte Yönetim Kurulu yetkilidir.
Geçici Madde 1- 2003-2004 öğretim yılından önce Fakülteye
kayıt yaptırmış olan ve halen Fakültede kayıtlı bulunan öğrenciler 43 üncü
maddede belirtilen yönetmelik hükümlerine tabidirler. 2002-2003 öğretim yılında
başarısız olan 1 inci sınıf öğrencilerine bu Yönetmelik hükümleri uygulanır.
Yürürlük
Madde 45- Bu Yönetmelik 2003-2004 öğretim yılı başından
geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 46- Bu Yönetmelik hükümlerini Dicle Üniversitesi
Rektörü yürü-tür.