KAPSAM
Madde 1- 2880, 3248 ve 3511 Sayılı yasalarla değişik
2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun ilgili maddeleri, Yükseköğretim
Kurulu ve Üniversitelerarası Kurul Kararları ile çıkartılan
yönetmelikler uyarınca ha-zırlanan bu yönetmelik, Dicle Üniversitesi'nin
Tıp, Diş Hekimliği, Veteriner ve İlahiyat Fakülteleri dışında diğer
bütün eğitim-öğretim kurumlarında uygulanır.
TANIMLAR
Madde 2- Bu yönetmelikte kullanılan terimler
aşağıdaki anlamları taşımaktadır.
Öğretim Kurumu: Fakülte, Yüksekokul, Meslek
Yüksekokulu, Konservatuar, Uygulama
ve Araştırma Merkezleridir.
İlgili Kurum Yöneticisi: Dekan, Yüksekokul Müdürü,
Konservatuar Müdürü, Uygulama
ve Araştırma Merkezi Başkanıdır.
Öğretim Dönemi: Yarıyıl esasına göre öğretim yapan
kurumlarda bir yarıyıl, ders yılı
esasına göre öğretim yapan kurumlarda da her öğretim yılıdır.
Dönem Sonu Sınavı: Bir dersin dönem sonu ve bütünleme
sınavlarının yapıldığı
dönemlerdir.
Sorumlu Öğretim Elemanları: Dersi okutan öğretim
üyesi, öğretim görevlisi veya
okutmandır. Ders birden fazla öğretim elemanı tarafından okutulmakta ise
bunlardan akademik
yönden en kıdemli olanıdır. Ancak sorumlu öğretim elemanı tercihen
kadrolular arasında seçilir.
YÖNETMELİKLER
Madde 3- Dicle Üniversitesi'ne bağlı öğretim
kurumları, bu yönetmelik hükümlerine ve Yükseköğretim Kurulunca
belirlenecek eğitim-öğretim plan ve programlarına aykırı olmamak
koşuluyla, kendi özelliklerini de göz önünde tutarak eğitim-öğretim ve
sınav yönetmelikleri düzenleyebilirler.
EĞİTİM ve ÖĞRETİM TAKVİMİ
Madde 4- Dicle Üniversitesinde eğitim-öğretime
başlama ve bitiş tarihleri ilgili kurumlarının yetkili kurullarının
önerisi ve Üniversite Senatosunun kararı ile en geç bir önceki
eğitim-öğretim yılının Mayıs ayında belirlenir ve İlan edilir.
EĞİTİM ve ÖĞRETİM TÜRLERİ
Madde 5- Öğretim Kurumları, yetkili kurullarının
kararı ve Üniversite Senatosu'nun onayı ile Yükseköğretim Kurulunun
belirleyeceği ilkeler çerçevesinde örgün, yaygın ve açıköğretim türleri
ile eğitim-öğretim yapabilirler.
EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMLERİ
Madde 6- Eğitim-öğretim dönemleri güz ve bahar
yarıyıllarından oluşur. Dersler kural olarak yarıyıl esasına göre
düzenlenir. Öğretim biriminin özelliği nedeniyle dersler İki yarıyılı
kapsayacak şekilde de (ders yılı esası) düzenlenebilir.
Öğretim kurumlarında, eğitim-öğretim programı haftada
22 saatten az olmayacak şekilde düzenlenir. Bir yarıyıl sınav dönemleri
dışında en az 70 eğitim-öğretim günüdür.
ÖĞRENCİ KONTENJANI
Madde 7- Öğretim kurumlarına alınacak öğrencilerin
sayısı, İlgili kurumun önerisi ve üniversitenin görüşü alınarak
Yükseköğretim Kurulunca saptanır. Aday öğrencide aranacak özel koşullar;
Fakülte ve Yüksekokullarca belirlenebilir.
EĞİTİM ve ÖĞRETİM SÜRESİ
Madde 8- Yükseköğretim kurumlarında, önlisans ve
lisans düzeyinde öğrenim yapan öğrencilere bu öğrenimlerini tamamlamak
için tanınan azami süreler, İki yıllık önlisans için dört, dört yıllık
lisans için yedi yıldır. Öğrenciler normal eğ iti m-öğretim süresi beş
yıl olan programlan sekiz yılda, altı yıl olan programları ise dokuz
yılda tamamlamak zorundadırlar. Ancak bu süreler sonunda; kayıtlı olduğu
öğretim kurumundan mezun olabilmek için son sınıf öğrencilerine
başarısız oldukları bütün dersler için biri bütünleme olmak üzere iki ek
sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş
derse indirenlere bu beş ders için üç yarıyılı, ek sınavları almadan beş
derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarıyıl (Sınıf geçme esasına
göre öğretim yapılan kurumlarda iki öğretim yılı) üç veya daha az
dersten başarısız olanlara İse sınırsız, başarısız oldukları derslerden
açılacak sınavlara girme hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması
olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı
aranmaz. Açılacak sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak toplam üç
eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından
vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız hak kullanma
durumunda olan öğrenciler, öğrenci katkı payı ödemeye devam ederler.
Ancak, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından
yararlanamazlar. Kayıt dondurma süreleri eğitim-öğretim süresinden
sayılmaz. Ancak, yukarıda öngörülen öğretim süreleri içerisinde öğretim
kurumunu bitirmeyeceği kesin olarak anlaşılan öğrencinin öğretim kurumu
ile ilişkisi ilgili Yönetim Kurulu'nun Kararı ile kesilir.
Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri
halde, yıl içi ve yıl sonu sınav yükümlülüklerini bu maddede belirtilen
hükümlere uygun olarak yerine getiremedikleri için öğretim kurumlan ile
ilişiği kesilen hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en fazla bir dersten,
ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere, üç
yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı not ortalamasını
tutturamadıkları için hazırlık sınıfı dahil ara sınıflarda da sene
kaydeden öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir.
Sınav hakkı verilenler, yıl içi veya yıl sonu sınavı olduğuna
bakılmaksızın başvurmaları halinde Üniversitenin her eğitim-öğretim yılı
başında açacakları dersleri başaranlar, öğrenimlerine kaldıkları yerden
devam ederler. Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre,
öğrenim süresinden sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler, öğrencilik
haklarından hiçbir şekilde yararlanamazlar.
ÖĞRETİM PROGRAMLARI
Madde 9- Öğretim kurumlarının ders programı, yetkili
kurullarınca hazırlanarak Üniversite Senatosunun onayına sunulur.
Yükseköğretim Kurulunca programları kesin olarak belirlenmemiş bulunan
öğretim kurumları, öğrencilerin normal öğrenim süreleri içinde
öğrenimlerini tamamlayabilmelerine imkan verecek
sayıda ders açmak, gerekli önlemleri almak ve düzenlemeleri yapmakla
yükümlüdürler. Öğretim Kurumu, zorunlu hallerde ve yetkili kurulun
gerekçeli kararlarıyla; Üniversite Senatosu'nca onaylanan programdaki
bir dersi yine senatonun onayını alarak dersin yer aldığı yarıyıl veya
yıla bakılmaksızın açabilir. Seçimlik bir dersin yerine kredi-saati aynı
olmak üzere başka bir seçimlik ders açabilir, dersin okutulmasını
yoğunlaştırmış olarak planlayabilir ve bu amaçla akademik takvimde
gerekli değişiklikleri yapabilir.
HAFTALIK DERS PROGRAMI
Madde 10- Haftalık ders programı her kurumun yetkili
kurullarınca belirlenerek öğretim döneminin başlamasından en geç bir
hafta önce kurum yöneticisi tarafından ilan edilir.
SINAVLAR
Madde 11- Sınavlar, sözlü, yazılı ve uygulamalı
yapılabileceği gibi karma olarak ta yapılabilir. Bir dersin teorik ve
uygulamalı bölümleri için ayrı ayrı sınav yapılabilir.
SINAV ÇEŞİTLERİ
Madde 12- Öğretim kurumlarında arasınav, dönem sonu
sınavı ve bütünleme sınavı olmak üzere üç tür sınav yapılır. Sınavlara
geçerli mazereti olmadan katılmayan öğrenci 0 (Sıfır) almış sayılır.
SINAVLARIN DÜZENLEMESİ
Madde 13- Her yarıyılda bir arasınav yapılır. Ancak
öğretim kurumlarının yetkili kurulları arasınav sayısını artırabilir.
Geçerli mazereti olanların mazeret arasınavı yapılır. Mazeretsiz sınava
katılmayanlar o sınavdan sıfır almış sayılır.
Ara sınavların hangi tarihlerde yapılacağı her yarı
yılın başladığı günü izleyen onbeş gün içinde o dersten sorumlu öğretim
elemanının görüşü de alınarak kurum yöneticisi tarafından belirlenir ve
ilan edilir. İki yarı yıl devam eden derslerin ara sınavlarının
yapılacağı tarihlerin belirlenmesi ve ilanı her iki yarı yılı kapsayacak
biçimde ders yılı başında yapılabilir.
Aynı gün içinde ilgili eğitim-öğretim programının
aynı yarıyıl veya yıl içinde gördüğü derslerden en çok İkisinin ara
sınavı yapabilir.
Madde 14- Dönem sonu ve bütünleme sınav programları
ilgili kurumun yönetim-kurullarınca hazırlanacak ilk sınav tarihinden en
geç on beş gün önce kurum yöneticisi tarafından ilan edilir.
Bir dersin bütünleme sınavı dönem sonu sınavından en
erken on beş gün sonra yapılabilir.
Mezuniyet durumunda olup, sadece bir dersten
başarısız olan öğrencilerin bu derse ait dönem sonu sınavı, ilgili
yönetim kurulu kararı ile bir dönem öne alınabilir. Bu alınan not, ara
sınavlar dikkate alınmadan değerlendirilir.
Madde 15- Her dersin ara sınav ortalaması,
öğrencilerin ara sınavlardan almış olduğu notların toplamının yapılmış
olan sınav sayısına bölünmesi ile belirlenir. Bu suretle bulunacak
buçuklu sayı tam sayıya yükseltilir.
Madde 16- Bu yönetmeliğin 28. maddesinde yer alan
makul mazeretlerden biri nedeniyle bir dersin ara sınavına katılmayan
öğrenciye, sınav tarihinden sonraki yedi gün içinde
mazeretini kurum yönetimine yazılı olarak bildirmesi
ve ilgili yönetim kurulunun bu mazereti kabul etmesi koşuluyla;
Katılmadığı ara sınav için yönetim kurulunun belirleyeceği tarihte
telafi sınavı yapılır.
Yetkili kurulların kararıyla arasınav ortalaması 60 veya yukarı olanlar
bu sınavlara not
ortalamasını yükseltmek amacıyla alınabilirler.
Katılmadığı dönem sonu ve bütünleme sınavı için o dönemde başka bir
sınav açılmaz.
Öğrenci mazereti nedeniyle ayrıldığı noktadan öğrenimine devam eder.
Ancak dönem sonu
sınavına girmeyen öğrenci bütünleme sınavına girebilir. Rektörlükçe
Üniversiteyi temsil etmek
üzere görevlendirilen öğrenci, bu maddenin kapsamı dışındadır.
SINAV SORUMLUSU DEĞERLENDİRME ve
SONUÇLARİN İLANI
Madde 17- Sınavlar, sorumlu öğretim elemanının
gözetiminde yapılır ve dersi veren öğretim elemanlarınca
değerlendirilir. Bütün sınavlarda notlar 100 tam puan üzerinden kesirsiz
olarak verilir. Haklı nedenlerle sorumlu öğretim elemanı tarafından
sınavın yapılmaması veya değerlendirilmemesi durumunda ilgili kurum
yöneticisi tarafından sınavı yapmak veya değerlendirmek üzere bir ya da
iki öğretim elemanı görevlendirilir.
Madde 18- Sınav sonuçları kurum yöneticisince ilan
edilir, öğrenci sınav notuna maddi hata nedeniyle sınav sonuçlarının
ilan tarihinden itibaren bir hafta içinde kurum yönetimine yazılı olarak
itiraz edebilir. İtiraz, sorumlu öğretim elemanı tarafından incelenir.
Sonuç kurum yönetimince değerlendirilerek öğrenciye bildirilir. İtirazın
incelenmesiyle değerlendirilmesi itiraz tarihinden itibaren 15 gün
içinde sonuçlandırılır.
BAŞARI KOŞULLARI
Madde 19- Öğrencinin bir dersi başarmış sayılması
için dönem sonu veya bütünleme sınavında en az 50 puan almak koşuluyla
arasınav veya arasınavların ortalamasının en az % 30'u ile dönem sonu
veya bütünleme sınav sonucunun en çok % 70'inin toplamı en az 50 (Elli)
olmalıdır.
FAKÜLTELERİN YETKİLİ KURULLARI:
Arasınav katkı oranını en çok % 60'a kadar yükseltebilirler.
En az iki ara sınav yapılmak koşuluyla arasınavların ortalaması 80 ve
yukarı olanları,
dönem sonu sınavlarında da aynı notu almış ve başarılı kabul
edebilirler.
Madde 20- Öğrencinin bir dersin dönem sonu sınavına
katılabilmesi için o dersin kayıt, devam ve uygulama koşullarını yerine
getirmesi gerekir.
DÖNEM SONU SINAVLARINA GİRME KOŞULLARI
KAYIT YENİLEME ve DERSE KAYIT KOŞULU
Madde 21- Öğrenci başaramadığı derslere öncellikle
kayıt yaptırır. Kayıt yenileme süresi, yarıyılın birinci gününden
itibaren bir haftadır. Bu süre içinde haklı ve geçerli bir nedenle
kaydını yenilemeyenlere, kayıt süresinin bitiminden itibaren üç gün
içinde özürlerini bildirmeleri halinde ilgili yönetim kurulunca
kendilerine ek kayıt süresi tanınır. Fakültelerin yetkili kurulları,
karar tarihinden en az bir öğretim yılı sonra uygulanmak üzere, kayıt
yenileme süre ve şeklini değiştirebilirler.
Laboratuarlar hariç olmak üzere herhangi bir dersin
devamını almış olduğu halde başarısız duruma düşmüş olan öğrenciler o
derse kayıt yaptırma koşulu ile tekrar devam etmek zorunda değildirler.
Sadece arasınavlara ve dönem sonu sınavlarına girerler. "Öğrenci
başaramadığı derslere Öncellikle kayıt yaptırır." Bu itibarla öncellikle
başarısız olduğu ait sınıf dersini almak üzere haftada 40 saat ders
alabilir.
DERSE DEVAM KOŞULU
Madde 22- Öğrencinin devam koşulunu yerine getirmiş sayılabilmesi
için;
Teorik derslerin % 70'İne
Uygulamalı derslerin veya laboratuarların % 80'ine katılmış
olması gerekir.
Madde 23- Öğrencilerin derslere devamlılığı, ilgili
Yönetim Kurulunun belirleyeceği bir yöntemle sorumlu öğretim elemanı
tarafından denetlenir.
UYGULAMALARA KATILMA VE BAŞARILI OLMA KOŞULLARI
Madde 24- Uygulamalı bir dersin uygulamalarına
katılmak ve başarılı olmak zorunludur. Bir dersin uygulamalarına
katılarak başarılı olmayan öğrenci, o dersin dönem sonu sınavına
giremez.
Madde 25- öğretim kurumlarının ilgili kurullarınca
belirlenen ön koşulu dersler başarılmadan bunlara bağlı dersler
alınamaz.
İLİŞİĞİ KESİLEN BAZI ÖĞRENCİLERE TANINAN İMKÂNLAR
Madde 26- Disiplin nedeniyle Yüksek Öğretim
Kurumundan uzaklaştırılanlar hariç olmak üzere lisans öğrenimini
tamamlamayanların veya tamamlayamayanların önlisans diploması almaları
veya meslek yüksekokullarına intibak ettirilmeleri Yüksek Öğretim Kurulu
tarafından hazırlanacak yönetmelik esaslarına göre düzenlenir.
ÖĞRENCİ DANIŞMANLIĞI
Madde 27- Öğretim kurumlarında eğitim ve öğretimin
düzenli bir biçimde yürütülmesi ve koordinasyonunun sağlanması için
öğretim kurumları, özelliklerini göz önünde bulundurarak yeterli sayıda
öğrenci danışmanı görevlendirilebilir. Danışmanlar, alınacak derslerin
öncelik sırasının izlen-mesinde, ders programlarının düzenlenmesinde ve
kurumun yetkili kurullarının aldıkları kararların uygulanmasında
öğrencilere yardımcı olur ve kurum yönetimiyle öğrenciler arasındaki
iletişimi sağlar.
MAKUL SAYILAN MAZERETLER ve ÖĞRENİME ARA VERME İZNİ
Madde 28- Öğrencilerin bu yönetmelik ve ilgili
mevzuattan doğan yükümlülüklerinin askıya alınmasına aşağıda belirtilen
haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde ilgili yönetim kurulunca
karar verilebilir.
a) "Sağlık nedeniyle sınava giremeyen öğrencinin
sınava girebilmesi İçin; Diyarbakır'daki birimler Dicle Üniversitesi Tıp
Fakültesi ilgili anabilim dalı öğretim üyesinden veya 25 yaşını geçmemiş
olan öğrencinin ailesinden dolayı bağlı bulunduğu ve resmi sevk edildiği
Sosyal Güvenlik Kuruluşuna ait hastaneden, Diyarbakır dışındaki öğretim
kurumlarında ise Devlet Hastanesinden (Devlet Hastanesi yoksa Sağlık
Ocağı'ndan) öğrencinin öğrenim görmekte olduğu kentin dışında bulunduğu
sırada hastalanması halinde ise, mahallin en yüksek sağlık
kuruluşundan gerekli raporu almış olması, rapor
süresince öğrencinin devamsız sayılması."
Öğrencinin öğrenimine ara verebilmesi için;
Üniversite hastaneleri veya tam teşekküllü Devlet Hastaneleri sağlık
kurulundan gerekli raporu almış olması.
2547 Sayılı Kanunun 2880 Sayılı kanunla değişik 7.
maddesinin d/2 fıkrasının 3. bendi uyarınca eğitim-öğretim aksaması
sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenimine Yükseköğretim Kurulu
kararıyla ara verilmesi.
Mahallinin en yüksek mülki amirince verilecek bir
belgeyle belgelenmiş olması
koşuluyla doğal afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermesi
zorunda kalmış olması.
Birinci derecede kan ve sihri hısımlarının ağır
hastalığı halinde, bakacak başka
kimsenin bulunmaması nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda
olduğunu
belgelemesi ve bunun ilgili öğretim biriminin Yönetim Kurulunca makul
sayılması.
Ekonomik nedenlerle izin talep eden ve bu durumunu
belgeleyen öğrencinin, ilgili
öğretim kurumunun Yönetim Kurulunca izinli olarak eğitim ve öğretimine
ara verilmiş olması.
g) Hüküm muhtevası ve sonuçları bakımından öğrencinin
tabi olduğu disiplin yönetmeliği maddeleri itibariyle öğrencilik
sıfatını kaldırmayan veya okuldan çıkarılmayı gerektirmeyen mahkûmiyet
hali.
h) Öğrencinin hangi sıfatla bulunursa bulunsun
askerlik tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması ile askere
alınması.
ı) Öğrencinin tutukluluk hali.
i) ilgili öğretim kurumunun Yönetim Kurulu tarafından
mazeret olarak kabul edilecek diğer haller, öğrenci mazereti nedeniyle
öğretimine ayrıldığı noktadan devam eder.
YATAY ve DİKEY GEÇİŞLER
Madde 29- Dicle Üniversitesine bağlı öğretim
kurumlarına yapılacak yatay geçişler, yürürlükteki "Yüksek Öğretim
Kurumları Arasında Ön Lisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına
İlişkin Yönetmelik" ve Yüksek Öğretim Kurulu Kararları uyarınca
düzenlenir.
Öğretim kurumları her yıl belirleyecekleri ve
Üniversite Senatosunca onaylanan kontenjan sınırları içinde, eşdeğer
program uygulayan öğretim kurumlarından yatay geçişlerle ilgili
yönetmelik esaslarına uygun olarak, öğrenci kabul edilebilirler.
Madde 30- Meslek Yüksekokulu mezunlarının Dicle
Üniversitesine bağlı öğretim kurumlarının lisans programına kabulleri,
kayıtlarının kaçıncı sınıfa veya yarıyıla yapılacağı ve alacakları
intibak programlan "Meslek Yüksekokulları Mezunlarının Lisans Öğrenimine
Devamları Hakkında Yönetmelik'" hükümlerine göre yürütülür.
STAJLAR
Madde 31- Öğretim kurumlarında öğrencilere
yaptırılacak stajlar, yetkili kurullarının hazırlayacakları ve
Üniversite Senatosunca onaylanan yönergelere göre yürütülür.
BİTİRME veya DİPLOMA TEZİ
Madde 32- Fakülte ve Yüksekokullarda gerekli
görüldüğü takdirde mezun olacak öğrencilere, ilgili kurullarının kararı
ile tez veya mezuniyet çalışması (Bitirme Tezi, Diploma Tezi v.b.) adı
altında çalışmalar yaptırılabilir.
Bu çalışmaların esasları ilgili kurumun çıkaracağı önergelerle
belirlenir. MEZUNİYET ve BAŞARI DERECESİ
Madde 33- Mezuniyet ve başarı derecesi aşağıdaki biçimde tespit
edilir:
50- 69 Orta
70 - 84 İyi